1995年頃、レゴ社の創業者三代目のK.Kクリスチャンセン氏は、伝統的な企業戦略創りのアプローチに不満を持っていました。 「文章化された戦略案には、経営者や部門の長、あるいは現場の人間がどのような行動を採ったら良いのか分からない。しかも、案が出た時には事業の環境も変わっている。リアルタイムでアクションを決定できる方法は無いだろうか？」。 そこで、スイスのIMEDE（現在のIMD）の教授の知恵を借り、社内にもプロジェクトチームを発足させ、新たな方法創りに取りかかったのです。多くの試行錯誤を重ねましたが、当初は、クリスチャンセン氏を納得させるモノができませんでした。 2000年代の初め、教育プログラムの開発責任者のロバート・ラスムセン氏が参画。彼は、マサチューセッツ工科大学メディア研究所のシーモア・パパート教授が提唱する、教育理論「コンストラクショニズム」を基に、社内外のプロジェクトチームと共に、2001年、LEGO® SERIOUS PLAYのプロトタイプを完成させたのが起源です（＊コンストラクショニズムとは、端的に言えば、"learning by making"。物理的に何かを作る。作ったものを通して考え、対話することで新たな知を得るという理論です）。 例えば、レゴ社のロボット技術と合体した、マインドストーム®（IT教育や知育教育用機器）にもこの理論が取入れられています。 今回は株式会社ロバート・ラスムセン・アンド・アソシエイ代表取締役社長　LEGO® SERIOUS PLAYの技法の公認ファシリテータ蓮沼孝氏をゲストに迎え、レゴ®シリアスプレイの魅力や特長をお話頂くとともに実際にその技法に基づくワークショップ を体感しましょう。